Детям с ограниченными возможностями здоровья

При организации образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью особое внимание уделяется психолого-педагогическому сопровождению.

Для проведения диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работы специально оборудованы помещения:

1.Кабинет учителя-логопеда

-рабочее место педагога

-место для проведения занятий

столы, стулья, компьютер, многофункциональное устройство, книжные шкафы, полки, большое настенное зеркало,  индивидуальные настольные зеркала для работы с детьми, стеллажи и шкафы для хранения наглядно-методических пособий, развивающих игр и литературы; ширма "Кукольный театр».

Оснащенность образовательного процесса (наглядно-демонстрационный материал) можно посмотреть здесь

2. Кабинет учителя-дефектолога

-рабочее место педагога

-место для проведения занятий

столы, стулья, компьютер, многофункциональное устройство, кресло, книжные шкафы; акустическая настенная тактильная панель, балансировочный диск (круглый),  двухсторонняя ширма «Большая меловая доска»,      сенсорная тропа, столик на колесиках для детей с ДЦП, тактильная дорожка, тактильная платформа, тактильно-развивающая панель "Текстуры".  

Оснащенность образовательного процесса можно посмотреть здесь

3. Кабинет педагога-психолога

- рабочее место педагога

- место для проведения занятий

столы, стулья, компьютер, многофункциональное устройство,  книжный шкаф-мини, стол и стулья для детей дошкольного возраста (оказание ранней помощи), интерактивная воздушно-пузырьковая трубка, комплект из двух акриловых зеркал, развивающий кубик, световой стол для рисования песком, терапевтическое кресло-кубик, мягкие кресла-трансформеры.

Оснащенность образовательного процесса можно посмотреть здесь 

В учебных мастерских для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата расширены дверные проемы, установлена раковина с опорными поручнями и водопроводным краном с рычажной рукояткой, санузел оборудован опорным и откидным поручнями. 

Школьная библиотека расположена на 2 этаже учебного корпуса, оборудована мультимедийной техникой и укомплектована специальными учебниками для обучающихся с интеллектуальными нарушениями в бумажном и электронном форматах.

В школе имеется универсальный физкультурный зал с раздевалками и душевыми.

На территории школы имеется спортплощадка для занятий волейболом, уличный тренажерный комплекс. 

В школе реализуется АООП для обучающихся с легкой,  умеренной, тяжелой, глубокой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями), организовано обучение на дому.

Образовательные программы обеспечены необходимой материально-технической базой и  необходимым оборудованием, в т.ч. мультимедийным: проекторы,  компьютеры, ноутбуки; ТВ-плазменные панели.

Средства обучения представлены в виде печатных и электронных учебных и учебно-методических пособий по всем предметам учебных планов. Наглядных пособий (плакатов, карт, стендов, демонстрационных моделей и т.д.)

Организована и обеспечена материально-технической базой система занятий по дополнительному образованию

 Обучающиеся вовлечены во внеурочную деятельность, принимают участие в мероприятиях культурно-массового, творческого, спортивно-оздоровительного направлений, а также в общественно - значимых мероприятиях и проектах

В школе имеется столовая, на 72 посадочных места. Организовано горячее бесплатное двухразовое питание для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов

В школе созданы условия для охраны здоровья обучающихся с ОВЗ и инвалидов

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет, оснащенный оборудованием, инвентарем и инструментами в соответствии с СанПиН

В школе есть медицинские работники: медицинская сестра, медицинская сестра диетическая, детский врач-психотерапевт.  

 В школе соблюдаются санитарно - гигиенические и противоэпидемические режимы функционирования учреждения.

Осуществляется проветривание кабинетов,  ежедневная влажная уборка. В периоды ухудшения эпидситуаций школа  переходит на особый режим функционирования, соблюдая строгие меры профилактики.

Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся.

В течение многих лет работает школьный ПМПк

В 2020 г. на базе КГБОУ «Назаровская школа» создано структурное подразделение «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, в своем развитии и социальной адаптации.

Информацию о Центре ППМС-помощи можно посмотреть здесь

 Для обучающихся - инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени.

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют доступ к электронным образовательным ресурсам, которые расположены в медиатеке школы.

Создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию обучающихся  в условиях информационного общества. Информационная база школы оснащена электронной почтой, выходом в Интернет, провайдер Ростелеком. Функционирует официальный сайт школы, электронный журнал.

Для реализации АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) используются специальные электронные учебники.

Предоставляется доступ к электронным образовательным материалам, размещенным в системах федеральных и региональных образовательных порталов, на специализированных образовательных ресурсах – Российская электронная школа (https://resh.edu.ru/), Учи.ру (https://uchi.ru/).

Имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- мультимедийные проекторы;

- плазменные панели;

- компьютеры, ноутбуки, наушники;

- принтеры, сканеры, мфу.

- версия официального сайта школы для слабовидящих